jueves, 26 de agosto de 2010

CARACTERISTICAS DEL LIDER DE AVANZADA

Los grandes líderes de negocios, se dice, exhiben consistentemente una fuerza personal excepcional, una capacidad excesiva para darle vuelta a los sentimientos profundos, inspiración e intención hacia la realidad pero sin ser controlador, manipulador o dominante sobre la gente. Durante este proceso construyen gente con talento excepcional y serán quienes construyan los negocios con crecimiento generacional sostenido. Estos líderes tienen cinco rasgos específicos que los distinguen como "Líderes de Avanzada".
Distinción 1. Los líderes de avanzada guían a la gente con participación y compromiso. Los líderes de avanzada guían a la gente, no a las compañías. Reconocen que liderar, motivar y asesorar está relacionado con la gente y no con la organización. Entienden que conducir el comportamiento individual es importante y reconocen tambien qué los motiva e inspira. El líder de avanzada observa a otros y sabe que al final, la gente quiere guiar sus propias vidas. Los colaboradores quieren poder e inspiración, pero todos quieren hacer su propia travesía para conseguirlos. La fuerza del líder de avanzada no viene de su título o autoridad, viene de una habilidad auténtica, con capacidad para relacionarse con la gente y alistarla para el viaje, así como para tomar sus energías y emociones que los lleven a los objetivos de la organización. El líder de avanzada trabaja para inspirar y dar poder al individuo, eso significa ser lo suficientemente flexible para relacionarse a diferentes niveles, aún cuando el individuo en cuestión, se rebele contra la autoridad. Estos líderes lideran desde el frente con palabras y acciones que son congruentes. Reconocen que uno no puede liderar desde atrás y tener un claro entendimiento de lo que sucede en las trincheras. Para ser efectivo, el líder necesita estar en el frente con el cliente y en el frente con los colaboradores. El líder de avanzada entiende las diferencias individuales, culturales y generacionales y los deseos intrínsecos, sabe que lidera gente, no procesos u organizaciones.
Distinción 2. Los líderes de avanzada viven la visión ahora. Saben que en la visión no existe un futuro lejano. La visión es cuando uno viene al trabajo cada día. Así es como piensa y actúa. Vivir la visión significa hacer un esfuerzo adicional para lograr los objetivos y traer el futuro al presente. Estos líderes viven alineados con su visión. Ellos piensan en su visión, actúan en su visión y comunican su visión. Si el objetivo del líder fuera crear una compañía amigable al medio ambiente, el líder haría todo lo necesario para personificar inmediatamente esa visión, aún si tomara años traer esa visión a la realidad. Los artículos de oficina, productos de limpieza, plantas de ornamento en la entrada y aun la comida que se sirve en la cafetería reflejarían esta visión.
Distinción 3. Los líderes de avanzada elevan los estándares. Los líderes de avanzada establecen estándares demasiado altos para ellos mismos. Entienden que necesitan solicitar más para ellos mismos que para la gente que lideran. Esto va más allá de la noción simple de estar en un buen personaje modelo. El líder de avanzada cree que cualquier cosa es posible; por consiguiente, el busca consistentemente alcanzar lo imposible. Una falla común que hace el líder nuevo es continuar operando al nivel que lo llevó a la posición actual. Asumen que ya son lo suficientemente buenos, sin darse cuenta de que la nueva promoción requiere un nivel completamente nuevo de estándares. Cuando el líder fracasa en elevar sus propios estándares, baja los estándares de toda la organización. Para demostrar que nunca se debe dormir en sus laureles, el líder de avanzada establece el ejemplo de que el crecimiento continuo es una parte esencial de la cultura de la compañía.
Distinción 4. Los líderes de avanzada son líderes, administradores y asesores. Los líderes de avanzada desempeñan tres papeles; líder, administrador y asesor. Ellos lideran personal, administran "cosas" y asesoran en el desempeño. Cuando los líderes juntan estos papeles en uno solo, no llegan a su potencial de avanzada. Los papeles se vuelven confusos y ninguno de ellos se desempeña al máximo nivel. Por ejemplo, hemos visto que muchos ejecutivos ponen cada tarea en su lista de cosas por hacer, como si pudieran manejar cada actividad. Este tipo de de liderazgo quita poder a la organización. No quita las habilidades de la gente para manejar papelería y proyectos. No obstante, quita a la gente las habilidades para trabajar entre ellas. Existen diferentes trabajos. Cuando el líder actúa como gerente, deberá trabajar con proyectos en línea y fechas de entrega, no en desarrollar personal. La gente no puede ser manejada, puede ser guiada e inspirada. Ellos se auto-administran. Un líder maneja herramientas, medio ambiente y procesos alrededor de la gente para ayudarlos a tener éxito y da poder al personal dándoles las herramientas y habilidades para que se auto- administren. Cuando el líder está trabajando con su equipo y observa un problema de desempeño, su papel a ese punto es dar asesoría. Otra vez, ésta es una función diferente. Requiere de una atención uno a uno, quizás reforzando la visión, dar ayuda mediante el desarrollo de fortalezas o asegurarse que el colaborador está alineado con los objetivos generales de la compañía. Los grandes líderes entienden la diferencia entre líder, gerente y asesor y perfeccionan sus habilidades para ser buenos en los tres papeles.
Distinción 5. Los líderes de avanzada crean líderes. El papel de un líder de avanzada es crear más líderes, no seguidores. Una compañía con un líder poderoso y una colección de acólitos está limitada, independientemente de la visión del líder y sus talentos. Una compañía de avanzada necesita gente en cada nivel que pueda ser líder, para alinearla a su visión. Crear líderes exige cierta cantidad de apertura y seguridad propia de líder de avanzada. Alguien que se sienta amenazado por el crecimiento de la gente que trabaja para ella, puede ser un impedimento para crecer. El líder de avanzada entiende que el éxito general de la organización es un reflejo de su liderazgo. Un equipo que genera grandes resultados, crecimiento e innovación, demuestra que la cabeza del mismo es un súper líder.

Características de un lider.


La propia definición de liderazgo enumera ya varias características:

  1. Capacidad de comunicarse. La comunicacíon es en dos sentidos. Debe expresar claramente sus ideas y sus instrucciones, y lograr que su gente las escuche y las entienda. También debe saber "escuchar" y considerar lo que el grupo al que dirije le expresa.
  2. Inteligencia emocional. Salovey y Mayer (1990) definieron inicialmente la Inteligencia Emocional como -la habilidad para manejar los sentimientos y emociones propios y de los demás, de discriminar entre ellos y utilizar esta información para guiar el pensamiento y la acción.- Los sentimientos mueven a la gente, sin inteligencia emocional no se puede ser lider.
  3. Capacidad de establecer metas y objetivos. Para dirigir un grupo, hay que saber a donde llevarlo. Sin una meta clara, ningún esfuerzo será suficiente. Las metas deben ser congruentes con las capacidades del grupo. De nada sirve establecer objetivos que no se pueden cumplir.
  4. Capacidad de planeación. Una vez establecida la meta, es necesario hacer un plan para llegar a ella. En ese plan se deben definir las acciones que se deben cumplir, el momento en que se deben realizar, las personas encargadas de ellas, los recursos necesarios, etc.
  5. Un lider conoce sus fortalezas y las aprovecha al máximo. Por supuesto tambien sabe cuales son sus debilidades y busca subsanarlas.
  6. Un lider crece y hace crecer a su gente. Para crecer, no se aferra a su puesto y actividades actuales. Siempre ve hacia arriba. Para crecer, enseña a su gente, delega funciones y crea oportunidades para todos.
  7. Tiene carisma. Carisma es el don de atraer y caer bien, llamar la atención y ser agradable a los ojos de las personas. Para adquirir carisma, basta con interesarse por la gente y demostrar verdadero interés en ella; en realidad, en el carisma está la excelencia. Se alimenta con excelencia, porque es lo más alejado que hay del egoísmo. Cuando un líder pone toda su atención en practicar los hábitos de la excelencia, el carisma llega y como una avalancha cae un torrente sobre el líder.
  8. Es Innovador. Siempre buscará nuevas y mejores maneras de hacer las cosas. Esta característica es importante ante un mundo que avanza rápidamente, con tecnología cambiante, y ampliamente competido.
  9. Un lider es responsable. Sabe que su liderazgo le da poder, y utiliza ese poder en beneficio de todos.
  10. Un lider esta informado. Se ha hecho evidente que en ninguna compañía puede sobrevivir sin líderes que entiendan o sepan como se maneja la información. Un lider debe saber como se procesa la información, interpretarla inteligentemente y utilizarla en la forma más moderna y creativa.Para Vida y Plenitud en armonía con el Universo.

lunes, 16 de agosto de 2010

ESFERA MÉDICA : DOPAMINA Y TRASTORNO BIPOLAR

Trastorno bipolar

Etiología

Qué ocurre en el cerebro?

Los dos circuitos neuroanatómicos principales que intervienen en la regulación del estado de ánimo son:
  • el circuito límbico-talámico-cortical
  • y el circuito límbico-estriado-pálido-cortical.
Una disfunción que ocurra en cualquier región cerebral relacionada con estos circuitos reguladores del estado de ánimo puede provocar un trastorno del estado del ánimo. No obstante, no está claro si una afección de estas áreas del cerebro cerebroprovoca la aparición de trastornos del estado de ánimo o si estos trastornos se ven afectados durante la evolución de la enfermedad. Es posible que las anomalías presentes en estos circuitos confieran una vulnerabilidad biológica que, al combinarse con factores del entorno, provoca trastornos del estado de ánimo (Soares & Mann, 1997).
Las principales áreas cerebrales que intervienen en el trastorno bipolar comprenden los lóbulos lóbulos frontal frontal y temporal temporal delprosencéfalo prosencéfalo, la corteza prefrontal corteza prefrontal, los ganglios basales y partes del sistema límbico sistema límbico. El hipocampo hipocampo también puede tener una función en el trastorno bipolar desde el momento en que, en algunas personas, se ha relacionado este trastorno con cambios estructurales en esta área del cerebro. La corteza cerebral corteza cerebral interviene en los procesos del pensamiento y es posible que anomalías en esta parte del prosencéfalo influyan en las ideas negativas asociadas con los episodios depresivos del trastorno bipolar.
Estudios de imagen estructurales demostraron recientemente la existencia de una base neuroanatómica del trastorno bipolar (Manji & Lenox, 2000). Si bien los hallazgos no son tan coherentes como los aportados para la esquizofrenia, demostraron una disminución en el volumen total del cerebro. En términos específicos, el agrandamiento de los ventrículos ventrículoslaterales y tercero y la disminución del volumen de materia gris materia gris en algunas partes de las cortezas prefrontales orbital y media, el núcleo estriado ventral ventral y la corteza mesoisotemporal. Durante la depresión también se alteran la tasa metabólica y el flujo sanguíneo. La disminución del volumen cerebral se debe, en parte, a una disminución de la cantidad de neuronas neuronas y células de la glía en las capas II y III del prosencéfalo de pacientes deprimidos. Se demostró que estas dos capas son importantes para el trastorno bipolar (Manji & Lenox, 2000).

Bioquímica

Los neurotransmisores neurotransmisores intervienen en la etiología de los trastornos del estado de ánimo, especialmente las monoaminas (noradrenalina, serotonina y dopamina) y laacetilcolina. Si bien hubo teorías simplistas que indicaban la presencia de un exceso de neurotransmisores durante el episodio maníaco y la disminución de éstos durante la depresión, esto no es en absoluto correcto. En cambio, es la efectividad del funcionamiento celular bajo la modificación y el control de los neurotransmisores lo que subyace a la etiología patológica de los trastornos del estado de ánimo.
El sistema colinérgico
En los eritrocitos de pacientes con trastorno bipolar se halló un nivel de colina inferior al normal, lo que indujo a los investigadores a pensar que en la fisiopatología del trastorno bipolar es importante el desequilibrio de la actividad colinérgica y catecolaminérgica. Las propiedades antimaníacas de los agonistas colinérgicos y la modulación de la sintomatología maníaca por la figostigmina, inhibidor de la colinesterasa, aportan evidencias que involucran al sistema colinérgico en el trastorno bipolar (Manji & Lenox, 2000; Muller-Oerlinghausen y col., 2002).
El sistema de la monoamina
La hipótesis de la monoamina en la depresión afirma que la depresión es causada por niveles reducidos de las monoaminas, noradrenalina, serotonina o dopamina, en elsistema nervioso central (Schildkraut, 1965). Si bien sabemos que este modelo simplista no permite comprender la etiología patológica de los trastornos del estado de ánimo, sigue siendo valioso para ofrecer al paciente una explicación sobre las bases bioquímicas de la desregulación del estado de ánimo.
Los estudios informan que la noradrenalina en plasma se reduce a niveles de gasto normal en reposo en los pacientes deprimidos con trastorno bipolar (Manji & Lenox, 2000). En los pacientes con manía, un aumento en la concentración de noradrenalina y de su metabolito, 3-metoxi-4-hidroxifenilglicol (MHPG), en orina y líquido cefalorraquídeo indica que el gasto de noradrenalina y MPHG es mayor en la manía que en la depresión, y pueden aparecer valores más altos en la depresión unipolar frente a la bipolar (Manji & Lenox, 2000). Las investigaciones también comunican que la alteración en la sensibilidad de los receptores receptores adrenérgicos a2- yb2puede tener una función en la etiología de los trastornos del estado de ánimo, posiblemente a través del aumento de actividad del autorreceptor a2, lo que provoca la disminución de la liberación de noradrenalina (Delgado, 2000; Manji & Lenox, 2000). También se demostró que la densidad y afinidad de los receptores a2 aumenta en el hipotálamo hipotálamo, la amígdala amígdala, el hipocampo y el cerebelo cerebelo en los suicidas deprimidos (Delgado, 2000).
El estudio de los receptores de serotonina aporta evidencias fundamentales del papel de la serotonina en pacientes con trastorno bipolar. Varios estudios mostraron un aumento en la densidad de los receptores 2 de serotonina en las plaquetas y el cerebro de pacientes deprimidos. Este aumento podría ser causado por una regulación por incremento para adaptarse a la dismininución del nivel de serotonina en la sinapsis. También se observó una disminución en la densidad de los receptores 1A de serotonina en diversas áreas del cerebro de pacientes deprimidos, especialmente en los que sufren trastorno bipolar (Delgado, 2000; Manji & Lenox, 2000).
Los estudios sobre la serotonina y el metabolismo de la serotonina mostraron una disminución en la concentración del metabolito de la serotonina, 5-ácido hidroxindoloacético (5-HIAA) en los pacientes que sufren trastorno bipolar, especialmente los agresivos y los que tuvieron intentos de suicidio. El triptófano es un aminoácido esencial del que depende la síntesis de serotonina. Al recetar triptófano a pacientes deprimidos se logra, en ocasiones, revertir el efecto terapéutico de la administración de un inhibidor selectivo de la recaptación de serotonina y comenzar la recurrencia de la depresión. Por último, los estudios genéticos se diseñaron para investigar la relación entre trastorno bipolar y polimorfismos en el transportador de serotonina y la hidrolasa de triptófano, importantes moléculas que intervienen en los pasos clave del metabolismo de la serotonina (Delgado, 2000; Manji & Lenox, 2000).
Una de las razones más convincentes que apoyan el papel de la dopamina en el trastorno bipolar es el papel fundamental que juega en los circuitos de motivación por recompensa o incentivo. De hecho, la pérdida de motivación es una de las características clave de la depresión. El hallazgo bioquímico más coherente en la depresión es la disminución de la concentración de ácido homovanílico (AHV), un metabolito principal de la dopamina, en el líquido cefalorraquídeo (Manji & Lenox, 2000).
El papel que los agonistas de la dopamina juegan en la precipitación de la manía es un indicador de la función de la dopamina en la etiología del trastorno bipolar. Se ha postulado que las anomalías de la dopamina intervienen en la hiperactividad relacionada con los estadios graves de manía, mientras que la noradrenalina se relaciona con hipomanía, como se observa en el trastorno bipolar II (Manji & Lenox, 2000).
El eje hipotalámico-hipofisario-suprarrenal (eje HPA)
El eje hpa eje HPA está compuesto por un circuito de retroalimentación que comprende el hipotálamo y las glándulas pituitaria y suprarrenal. Las hormonas que regulan el eje HPA son la corticoliberina (CRH), la arginina vasopresina (AVP), la corticotropina(ACTH) y el cortisol. El eje HPA interviene en la respuesta al estrés y hace mucho tiempo se considera que las anomalías de este eje están implicadas en los trastornos del estado de ánimo. Se estableció la relación entre un aumento en la actividad del eje HPA y estados maníacos mixtos, depresión y episodios maníacos clásicos (Manji & Lenox, 2000; Varghese & Sherwood Brown, 1999).
Sustancia P (SP)
La SP es un neuropéptido ampliamente distribuido en los sistemas nerviosos central y periférico. Comparte espacio con la serotonina en los rafes nucleares, con la dopamina en elmesencéfalo mesencéfalo y el cuerpo estriado, y con el GABA y la acetilcolina en la corteza. Tiene importantes efectos neuromoduladores. Por ejemplo, regula la liberación de acetilcolina en la corteza. Diversas observaciones indican que la SP puede tener una función en la etiología de los trastornos del estado de ánimo, como el hallazgo de neuronas con SP en las áreas del cerebro que intervienen en la etiología de tales trastornos, incluso en el locus ceruleus locus ceruleus y el sistema límbico. Estudios realizados en ratas también mostraron que la aplicación crónica de antidepresivos tricíclicos produce regulación por decremento de la SP en el sistema límbico. Incluso un estudio reciente mostró que los antagonistas del receptor NK-1, el receptor de la SP, tienen actividad antidepresiva y ansiolítica. No obstante, se requieren más investigaciones para lograr comprender perfectamente la función de la SP en los trastornos del estado de ánimo y descubrir los posibles beneficios terapéuticos (Lieb y col., 2002).

Disfunción del sistema de señalización

Los estudios realizados hasta la fecha no lograron identificar una acción común de los antidepresivos en el nivel de las monoaminas y sus receptores. Una hipótesis que está surgiendo indica que los antidepresivos modifican una vía que aparece después de la liberación de monoamina y unión al receptor (Duman y col., 1997).
Después de la liberación del neurotransmisor y la unión en la membrana postsináptica, aparece una cascada de señalización de mensajeros secundarios que, finalmente, provoca la respuesta celular. Se trata de una vía extremadamente compleja y se ha considerado que la disfunción de estos mecanismos de mensajeros secundarios influye en la etiología patológica del trastorno bipolar. Entre los agentes que intervienen en estas respuestas cabe mencionar: AMP cíclico, proteincinasas y fosfoinositol.
AMP cíclico y proteincinasa A
Existe evidencia de una alteración en la sensibilidad posreceptor del sistema generador de AMP cíclico (AMPc) en los trastornos del estado de ánimo mientras que la cantidad de receptores permanece inalterada. Las investigaciones sobre el sistema AMPc/proteincinasa A (PKA) indican que la concentración de unidades regulatorias de PKA en citoplasma es significativamente menor en las células de la corteza frontal, temporal, occipital occipital y parietal parietal, del cerebelo y del tálamo tálamode pacientes con trastorno bipolar. Los estudios realizados también mostraron mayor concentración de fosforilación de Rap1, proteína presente en las plaquetas de pacientes con trastorno bipolar, estimulada por AMPc (Manji & Lenox, 2000).
La fosforilación de la proteína Rap1 se relaciona con las vías de señalización intracelulares del calcio. Se estableció la implicación de las anomalías de la señalización del calcio en el trastorno bipolar; los hallazgos muestran una alta concentración intracelular de calcio en las plaquetas, los linfocitos y neutrófilos de pacientes con trastorno bipolar. El calcio es muy importante en la mayoría de las vías intracelulares de señalización y en la regulación de la síntesis y liberación de neurotransmisores. La comprensión total de las anomalías en estas vías podría ser beneficioso para el tratamiento del trastorno bipolar (Manji & Lenox, 2000).
Factores neurotróficos
En los pacientes tratados con antidepresivos aparece una activación constante del sistema del AMPc en algunas regiones del cerebro. Esto provoca un aumento en la expresión del factor de transcripción "proteína de unión al elemento de respuesta del AMPc" (CREB), lo que provoca un aumento en la expresión de determinados factores neurotróficos derivados del cerebro en las neuronas del hipocampo y la corteza cerebral. Los factores neurotróficos específicos son esenciales para la supervivencia y el funcionamiento de neuronas específicas. Estas observaciones llevaron a crear una nueva hipótesis: la "teoría molecular y celular de la depresión".
La teoría molecular y celular de la depresión indica que la atrofia de las neuronas del hipocampo y la disminución de estos factores neurotróficos promotores de la supervivencia pueden estar implicadas en la depresión. Recientes estudios clínicos de imagen apoyaron la teoría anterior mediante la demostración de una disminución del volumen de una estructura cerebral determinada en el cerebro de pacientes deprimidos. Esta teoría también indica que los antidepresivos aumentan la concentración de factores neurotróficos esenciales para la supervivencia neuronal vía los sistemas de señalización de mensajeros secundarios (Duman y col., 1997; Duman, 2002).
Fosfoinositol y proteincinasa C
Determinados estudios eb pacientes con trastorno bipolar mostraron anomalías en el sistema de señalización del fosfoinositol/proteincinasa C (PKC) Un estudio demostró concentraciones significativamente mayores de 4,5-bisfosfato (PIP2) en las membranas plaquetarias de pacientes en la fase maníaca del trastorno bipolar; también mostró que el nivel dePIP2 aumentaba al pasar del estado eutímico al maníaco. Además, se observó que la actividad de la PKC plaquetaria era alta en los pacientes durante un episodio maníaco del trastorno bipolar (Manji & Lenox, 2000).
Proteínas G
Diversos estudios independientes mostraron un aumento en la concentración de la subunidad estimuladora (Gas) de la proteína G a en el cerebro de pacientes con trastorno bipolar, específicamente en la corteza frontal, temporal y occipital. Otros estudios indican que también existe un aumento en la presencia/actividad de las proteínas G en los leucocitos de pacientes maníacos no tratados, y en los leucocitos mononucleares de pacientes con trastorno bipolar, pero no en los de pacientes con trastorno unipolar. Actualmente, no existen evidencias indicadoras de que la mayor concentración de Gas sea producida por mutaciones genéticas; se indicó que podría ser causada por una alteración en cualquiera de las rutas bioquímicas que conduzca a la transcripción y traducción del genGas (Manji & Lenox, 2000).

Factores genéticos

Existe un componente genético ampliamente reconocido en la etiología del trastorno bipolar; estudios familiares múltiples mostraron que existe mayor prevalencia de trastorno bipolar en familiares de pacientes afectados por éste en comparación con controles sanos psiquiátricamente (Alda, 1997). El riesgo vitalicio de sufrir trastorno bipolar en los parientes en primer grado de consanguinidad de un paciente con trastorno bipolar es del 40%, del 70% para un gemelo monocigótico y del 5% - 10% para el resto de parientes de primer grado (Muller-Oerlinghausen y col., 2002). Existen algunas evidencias que indican que los trastornos bipolares I y II son subtipos genéticamente distintos. Sin embargo, la forma de trastorno bipolar de ciclo rápido no es genéticamente distinta de la forma de ciclo no rápido (Alda, 1997).
Las investigaciones indican que el patrón hereditario del trastorno bipolar es complejo y no-mendeliano. En el trastorno bipolar, las interacciones de múltiples genes y factores no genéticos confieren vulnerabilidad, y la impronta genómica, la herencia mitocondrial y los factores del entorno y el desarrollo tienen una función (Muller-Oerlinghausen y col., 2002; NIMH, 2000). Se han propuesto varias hipótesis sobre el origen de la transmisión genética en el trastorno bipolar, incluidos el modo de herencia dominante del cromosoma X y la hipótesis continua de Goldin y col., 1983, pero ninguna ha tenido un fundamento uniforme y constante (Alda, 1997).
Estudios genéticos moleculares revelaron la existencia de loci de genes probablemente relevantes para el trastorno bipolar. 18p11, 18q22, 4p16, 21q21 y Xq26. Sin embrago, no se identificaron genes específicos como experimentales para el trastorno bipolar. Esto se debe en parte a la dificultad para diferenciar este trastorno de otros trastornos psiquiátricos, lo que genera poblaciones heterogéneas de muestras. Los genes experimentales pueden comprender los genes del transportador de serotonina y receptores de serotonina, receptores dopaminérgicos, monoaminoxidasa-A, catecol-O-metiltransferasa, la isozima g1 de fosfolipasa C y la proencefalina hormonal (Alda, 1997; Muller-Oerlinghausen y col., 2002).
Para Vida y Plenitud.

viernes, 13 de agosto de 2010

TERAPIA DE LIBERACIÓN EMOCIONAL.(E.F.T)

Aprende a hacer tapping o EFT con este tutorial sencillo y rápido. Sólo sigue las instrucciones!
Tapping es una técnica de psicoenergía para liberarte de emociones negativas que te impiden vivir una vida plena y equilibrada. Generalmente se utiliza en casos de fobias, depresión, ansiedad, estrés, trauma, culpas, relaciones personales y familiares, pero también funciona a la perfección en situaciones en las que existe un trastorno psicosomático, es decir algún trastorno o dolencia causada por emociones intensas o pensamientos dañinos. Entre estos últimos podemos nombrar algunos como problemas intestinales, problemas de la piel, migrañas, presión alta, etc. (NOTA: Aunque la tasa de éxito cuando se aplica EFT a este tipo de problemas es muy alta, no se recomienda dejar de ir al médico ni descontinuar ningún tratamiento recetado en base a su diagnóstico, EFT se trata de un tratamiento de apoyo para la sanación integral del individuo).
El tapping es un ejercicio en el cual tratamos de estimular varios puntos de acupuntura en nuestro cuerpo con las puntas de nuestros dedos, haciendo un ligero golpeteo o tapping, lo cual permitirá deshacer los bloqueos energéticos en los meridianos que recorren el cuerpo. Los meridianos son corrientes de energía que corren por todo el cuerpo y que se conectan con los órganos principales y en la medicina oriental se enseña que si se encuentran bloqueados, la enfermedad no tardará en aparecer. Nuestro objetivo es desbloquear los meridianos, con lo cual la emoción negativa desaparecerá.
La Técnica de Liberación Emocional o EFT por sus siglas en inglés, fue desarrollada por el Ingeniero Gary Craig, después de estudiar otra técnica energética llamada TFT o Terapia de Campo Mental. En el sitio www.emofree.com (inglés) y www.eftmx.com (español) puedes bajar un manual gratuito con los detalles acerca de la técnica. Aquí te presentamos un tutorial muy básico y sencillo para que puedas empezar.
A continuación, te presentamos los pasos para hacer unas rondas de tapping básicas:
1. Identifica algún problema o emoción negativa con el que quieras trabajar.
2. En una escala del 0 al 10, identifica la intensidad de ese problema o emoción (El 0 se refiere a nada de tristeza, por ejemplo y el 10 se refiere al nivel más intenso de tristeza que tienes).
3. Construiremos una frase con la que empezarás a hacer tapping en el punto de karate como se muestra en la imagen no. 1. La frase consta de dos partes, en la primera mencionas el problema, en la segunda mencionas una frase de aceptación a ti mismo. El ejemplo mas común que seguimos es:
“Aunque yo tengo este (problema), yo me acepto profunda y completamente.”
Dicha frase se repite tres veces al mismo tiempo que se golpetea el punto de karate con tu mano dominante (puedes dar entre 7 y 10 golpecitos) como se muestra en la imagen numero 1.
Imagen No. 1
4. A continuación haces el golpeteo o tapeado en el punto de la ceja, diciendo una frase que te recuerda el problema, por ejemplo: “Esta tristeza que siento”. Trata de concentrarte en la emoción que sientes, de esta manera es más efectivo. Sigue el ejemplo de la imagen numero 2.
5. Sigue golpeteando o tapeando en el punto que está a un lado del ojo, justo donde esta el hueso de la órbita y sigue diciendo al mismo tiempo: “Este_______ que siento.” La imagen número 3 muestra el punto que debes estimular.
6. El siguiente punto que estimularás es el que esta bajo tu ojo, donde se siente el hueso de la orbita . Tambien repites “Este _______ que  siento.” como muestra la imagen número 4.
7.  Siguiente punto es bajo tu nariz, haces tapping repitiendo la frase recordatoria.
8. El siguiente punto esta bajo tus labios, justo donde esta la depresión (no sobre tu barbilla) y vuelves a repetir “Este ________ que siento.”
9. Seguimos con el punto de la clavicula, que como puedes ver en la imagen está justo debajo del hueso de tu clavícula y continuas repitiendo la frase recordatoria.
10. Levantas uno de tus brazos y unos cuatro dedos bajo tu axila se ubica el siguiente punto, las mujeres pueden ubicarlo rápidamente pues es donde pasa su brassiere. Continúan repitiendo “Este ________ que tengo”
11. El último punto que estimularemos se encuentra en la coronilla y lo puedes hacer con los cinco dedos de las manos, repitiendo la misma frase que nos recuerda el problema o emoción.
12.  Respira muy profundamente y observa como te sientes. Observa si la intensidad de tu emoción sigue estando en el mismo nivel o si ha disminuido o aumentado.
Generalmente la intensidad ha disminuido!!!
Este es un ejercicio sencillo que puedes practicar sin supervisión y que generalmente tiene muy buenos resultados. Si tu problema es más complicado o serio, por favor no dejes de buscar la ayuda de un practicante experimentado que pueda guiarte a la solución efectiva de tu problema.
Y recuerda, como decimos en este campo: ¡Pruébalo en todo!
Si te gustaría tener una sesión conmigo, remite a la página de Contacto, ofrecemos asesorías personalizadas por teléfono (en la republica mexicana), Skype o MSN.
Puedes bajar un manual gratuito de la técnica en
http://www.findthelightwithin.com/eft_manual_esp.htm

miércoles, 11 de agosto de 2010

MEDICINA ENERGÉTICA

EL DESPERTAR DE LA ENERGÍA INTERIOR



LOS  CHAKRAS

Los chakras son vórtices a través de los cuales fluye la energía que entra y sale del cuerpo.

Cuando están desarrollados giran como una rueda. Tenemos centenares de chakras por todo el cuerpo. Cada punto de digitopuntura y acupuntura es un vórtice de energía, y por lo tanto es un chakra. La energía que potencia estos vórtices procede  de nuestra propia energía Kundalini ó evolutiva  y  de la fuerza espiritual que llevamos dentro, ambas fluyen hacia fuera a través de los chakras.

Los chakras también reciben energía de otras personas, ya sea suave e imperceptible o extrae  energía   de esas personas. Cuando otras personas extraen nuestra energía, nos sentimos muy agotados, obstacularizados en algún chakra determinado.

También pueden entrar en nosotros energía espiritual, prana y otras energías, fluyendo a través de dichos centros energéticos.
Las personas menos avanzadas en su desarrollo evolutivo tienden a absorber mucha más energía de la que emiten. Las personas debilitadas o enfermas pueden extraer energías de otras personas más vitalizadas o desarrolladas.

PERSONAS  PARÁSITO: Son personas débiles, agotadas ó tienen una  bajo autoestima que le afectan mucho las energías de los demás  y las pueden absorber por costumbre, en lugar de desarrollar la suya propia.
Las personas que no están demasiado desarrolladas espiritualmente pueden estar abiertas a fuerzas negativas, esta fuerza negativa entra por sus chakras haciendo que se sientan peor ó actúen de manera negativa.

Las personas evolucionadas espiritualmente les sale más energía de los chakras de las que le entra. Sus chakras parecen flores abiertas. La energía Kundalini que irradia de sus chakras se combina con la energía Divina, sigue irradiando hacia fuera y después traza una  curva para volver a entrar a través de las manos y de los pies, introduciendo en ellos una mezcla de energías .

MOVIMIENTO DE LA ENERGÍA EVOLUTIVA ( KUNDALINI ) Y LA LIMPIEZA DE LOS CHAKRAS

Para  la limpieza utilizamos los chakras siguientes:

Ombligo – plexo solar- corazón ( parte alta del tórax)
Garganta-  entrecejo ( tercer ojo )- chakra de la corona (parte superior de la cabeza)

Realice este ejercicio acostado o en al posición del loto: sentado, las piernas flexionadas recta la espalda, cuello y cabeza. Con los ojos cerrados, concéntrese y dirija la atención.

Sobre la parte baja de la espalda, lleve la energía desde allí hacia la columna vertebral, después canalícela haciéndola salir por la parte delantera del cuerpo, a través del chakra del ombligo. Sea consciente de la "sensación de la energía". Puede tener sentimientos fuertes, déjelos llegar. Al cabo de algunos minutos, vuelva a llevar la energía a la columna vertebral, hágala subir y deje que salga por el chakra del plexo solar (por debajo del esternón ). Sea consciente de cualquier cambio del carácter vibratorio de las energías. Siga  subiendo la energía de la columna vertebral y déjela salir por el chakra siguiente, sucesivamente.

Sea siempre consciente de los cambios en las vibraciones, en los pensamientos y en los sentimientos, sea consciente si una zona pareciera estar bloqueada o sobrecargada, no se deje  impresionar por ello, solo observe el proceso.

Después de dejar salir la energía por el chakra de la corona, permita que la energía Kundalini (es la energía que se está dirigiendo), se mezcle sobre la energía divina que está sobre su cabeza (esta energía se encuentra en todo momento en el aire que nos rodea). Deje que esta mezcla se derrame sobre usted como si fuera una lluvia y que penetre en su cuerpo.

Bañe su cuerpo por dentro y por fuera de estas energías de ambas polaridades( del cielo y de la tierra ).

Después de haber realizado este ejercicio varias veces, incluya también en la limpieza el chakra del sexo (4cm debajo del ombligo aproximadamente). Luego añade el chakra de la raíz (primer chakra) está en la base del cóccix.

NOTA: no comenzamos por el chakra base ó raíz  en  un principio ya que liberamos demasiada energía.

Cuando limpiamos los chakras superiores, se despeja el camino, de modo que si se liberan grandes cantidades de energía en la zona sexual o de la raíz, ésta tiene donde dirigirse, de lo contrario, la energía puede atascarse y provocar alteraciones en la personalidad  y  la salud en general. Si existe dolor o algún problema en las proximidades de algún chakra, sáltese ese chakra en el ejercicio hasta solucionar el problema. La energía adicional sobre ese chakra puede agravar la situación.

María Vilela.
Medicina Homeopática . Sanación Holìstica.

IMAGEN:


Los 7 CHAKRAS y sus correspondencias

    CHAKRA
ASOCIADO A
COLOR
1
MULADHARA
Físico
Raíz, Perineo
2
SVADISTHANA
Emocional
Aparato reproductor
3
MANIPURA
Mental
Plexo solar
4
ANATHA
Cordial o anímico
Corazón
5
VISHUDA
Etérico (Aura pránica)
Garganta
6
AJNA
Astral
Frente
7
SAHASRARA
Causal
Coronilla

Los 7 CHAKRAS y su significado

CHAKRA
SIGNIFICA
1
MULADHARA
Fuerza vital. Si se encuentra en equilibrio, la persona tendrá plena confianza en la vida.
2
SVADISTHANA
Sabiduría y alegría.Si está en equilibrio, la persona disfrutará su sexualidad.
3
MANIPURA
Fuerza mental. Si está en equilibrio, la persona sabrá utilizar sus conocimientos.
4
ANATHA
Capacidad de transformación..Si está en equilibrio, la persona sentirá gran comprensión hacia los demás.a l.
5
VISHUDA
Comunicación y serenidad. Si está en equilibrio, la persona sabrá expresar sus sentimientos y pensamientos.
6
AJNA
Objetividad. Si está en equilibrio, la persona sabrá analizar justamente los conocimientos y experiencias.
7
SAHASRARA
Espiritualidad. Si está en equilibrio, la persona tendrá un concepto de armonía y amor universal. Este chakra se encuentra en estos momentos desactivado en la mayoría de las personas.

domingo, 8 de agosto de 2010

COMO ALCANZAR EL ÉXITO Y LA ABUNDANCIA

CÓMO ALCANZAR EL ÉXITO Y LA ABUNDANCIA


Cuando estamos derrotados  ò hemos fracasado, nuestro lenguaje corporal nos delata: nuestra mirada es triste, nuestros hombros caídos, nos deprimimos  y nos aislamos.
La fuerza del éxito está en la mente de cada uno.
La causa más común del fracaso es abandonar cuando uno está derrotado temporalmente.
Las ideas son los medios para alcanzar el éxito, cualquier cosa  que  pueda concebir y creer la mente humana, lo podrá  alcanzar, la clave: constancia  y  perseverancia.
A continuación les describiré las cinco etapas hacia el Éxito Económico

ETAPA  1: DESEO


1º. Fije en su mente la cantidad exacta de dinero que desea. Hay razones  psicológicas
respecto a esa exactitud de cuanto dinero deseas.

2º. Determine exactamente lo que está dispuesto a dar a cambio por el dinero que desea. Tenga presente que “ No  existe  algo  por  nada”.

3º. Establezca una fecha definitiva en la que intenta poseer el dinero que desea.

4º. Forme un plan bien definido para realizar sus deseos, “Escríbalo y Comience Ya este preparado o no”.

5º. Lea su plan en voz alta dos veces al día, una por la noche al acostarse y otra al levantarse. Al mismo tiempo que  LEA, VEA , SIENTA Y CREA QUE YA ESTA EN POSESIÒN DE ESE DINERO.

Primero sueñe, albergue esperanzas, deséelo intensamente e inicie los proyectos, verá  como le llega el dinero.   

PROYECTE SU RIQUEZA Y NO PERMITA QUE NADIE INTERFIERA EN SU PLANIFICACIÒN, NO DIVULGE SUS IDEAS ANTES DE CONCRETARLAS.

ETAPA 2: FE

  
La mala suerte no existe.

La Fe, la confianza  da fuerza al pensamiento. Los pensamientos pueden llevar consigo un  magnetismo que atrae pensamientos relacionados con el éxito económico, logrando que millones de mentes funcionen como una sola.
Es esencial Dar antes de Recibir.

SI CREES QUE ESTÀS DERROTADO, ES QUE LO ESTÁS.
SI CREES QUE ERES INFERIOR, ASÍ SERÁ.
SI CREES QUE PERDERÁS, ESTAS PERDIDO.
PIENSA EN ALTO PARA PROSPERAR.
LA BATALLA DE LA VIDA LA GANA QUIEN PIENSA GANAR.

PASOS HACIA LA CONFIANZA EN SÌ MISMO


1º. Dedicar todos los esfuerzos al plan escrito.

2º. Concentrarse 15 minutos diarios y pensar la persona que quiere llegar a ser.

3º. Dedicar 10 minutos diarios a exigir de sí mismo (autosugestión) querer ser esa persona  magnética y líder.

4º. Escribir el objetivo, leerlo y desarrollar la suficiente confianza en sí mismo con respecto al logro, ser constante y perseverante hasta que se haya cumplido. Algo muy importante disfrutar el camino hacia el éxito.

5º. Liberar todo odio, envidia, celos, egoísmo y cinismo. Desarrollar amor y entrega hacia toda la humanidad, porque una actitud negativa hacia los demás jamás puede traer el éxito en general.    

ETAPA 3: IMAGINACIÓN


La imaginación es el motor capaz de convertir la energía mental en logros y riquezas.
ESTIMULE SU IMAGINACIÒN. QUERER ES PODER.
Las ideas son en realidad, el punto de partida de todas las riquezas.
Grandes sumas de dinero le esperan cuando usted lo desee en cantidades definidas y disponiendo de propósitos bien definidos.

Este principio aseguró un millón de dólares al pastor y predicador anglicano Gunsaulers, que sencillamente pidió el dinero desde el púlpito para crear una institución educativa, con un buen plan preconcebido.

UNA SIMPLE IDEA BIEN CONCEBIDA Y CON UN PROPÒSITO ESTABLECIDO
PODEMOS OBTENER  EL ÈXITO ECONÒMICO QUE DESEAMOS.

La mejor herramienta que tenemos es nuestra mente, sepamos manejarla.

ETAPA 4: PLANIFICACIÒN Y ORGANIZACIÒN


Ser práctico  en la planificación de objetivos.

INSTRUCCIONES


1º. Asocie a un grupo de personas que tengan la misma visión y misión del proyecto que quiere lograr.

2º. Antes de acostarse, decida que ventajas y beneficios puede usted ofrecer a esas personas. Ninguno de ellos trabajará sin ninguna forma de compensación. Tenga presente el lema: GANAR --- GANAR. (al ganar los demás, ganamos nosotros )

3º. Disponga las cosas para reunirse con su grupo por lo menos dos veces a la semana.

4º. Mantenga una perfecta armonía entre usted y cada miembro de su grupo. Si no sigue estas instrucciones al pie de la letra, no espere otra cosa que no sea el fracaso.

5º. Debe de hacer planes que no tengan fallos o errores, a fin de estar seguro del éxito.

6º. Acepte la ventaja de la experiencia, educación, habilidad innata e imaginación de otras personas. Ningún individuo posee suficiente experiencia, conocimiento, habilidades para asegurar la acumulación de una gran fortuna o riquezas sin la cooperación o consejos de otras personas.

Recuerde muy bien lo siguiente, cuando le fallen sus planes, la derrota temporal nunca es un fracaso permanente, solo significan que sus proyectos no eran seguros.

SI USTED ABANDONA ANTES DE ALCANZAR LA META SERA UN DESERTOR
Y TENGA POR SEGURO QUE ASÍ NUNCA GANARA .
UN VENCEDOR  NUNCA  DESERTA.

Escriba lo anterior en un papel con letras de dos centímetros y colóquela donde pueda verla día y noche.

¿Cuales son las razones por las cuales fracasamos?

1º. Falta de un propósito bien definido en la vida.

2º. Falta de una sana ambición  que nos eleve por encima de la mediocridad.

3º. Falta de autodisciplina.

4º. No contar con una buena salud: física, mental y emocional.

5º. No tener fe, confianza en Dios y en uno mismo.

6º. Demorar las cosas, siempre estamos esperando el mejor momento para emprender algo.      No retarde, siempre es buena la ocasión, el momento para hacer lo que tenga que hacer. Sea  decidido , comience a actuar ahora mismo con lo que tenga a la mano.

7º. Falta de constancia, persistencia. Empezamos bien y terminamos deficiente o no terminamos.

8º. Excesiva prudencia, pensar mucho todas las posibles variables. La persona que no arriesga no triunfa.

9º. Supersticiones y prejuicios. Son señales de temor e ignorancia.

10. Falta de entusiasmo.

11º. Intolerancia. La persona cerrada a todo tema no progresa.

12º. Incapacidad de cooperar con los demás. Egoísmo y prepotencia.

13º  Falta de honestidad.

14º Suponer en lugar de pensar.

15º. FALTA DE CAPITAL: ES UNA RAZÒN COMÙN DE FRACASO EN AQUELLOS QUE NO EMPIEZAN CON SUS MÌNIMAS POSIBILIDADES.

EMPIEZA CON LO QUE TIENES: TUS TALENTOS, IDEAS, IMAGINACIÒN, DESEO DE SUPERACIÒN Y AMOR POR LO QUE QUIERE.

ETAPA  5: DECISIÒN


La mayoría de las personas que fracasan en la adquisición de dinero suficiente para cubrir sus necesidades, se dejan influir por la opinión de los demás .

“Di al mundo lo que intentas hacer, pero primero demuéstralo”.
“Hechos y no palabras son lo que cuentan”.

Todos llevamos consigo mismo el poder de decisión. Tener un gran deseo de libertad y éxito  en lo personal y lo económico nos llevará a alcanzar el triunfo. Usted es dueño de su destino.

La vida es como un tablero de ajedrez,  usted es uno de los jugadores y el otro es el tiempo.
Si duda antes de mover una pieza o demora en hacerlo, se queda sin peones en muy poco tiempo, recuerde esta jugando contra un socio que no tolerará la indecisión. 

Escrito por Marien Vilela
para VIDA Y PLENITUD 
Vida y Plenitud en armonía con el Universo!!!